不久。
杨玉晴一行第三次来到布里村。
第一次进山。
看到了孩子们的艰苦。
第二次进山。
看到了孩子们的感动。
第三次，杨玉晴希望带给他们学习和生活的技能，让山里的孩子得到更多的知识。
“授人以鱼不如授人以渔”。健康成长才是最根本的目的。
这次，她准备得更加充分。
随着晴风集团数据中心的开建。
一条公路直通山脚，杨玉晴带来了更多的物资和人手。
晴风慈善基金会的志愿者们来到学校，给孩子们检查卫生、剪指甲、洗手……
随便洗洗搓搓，一盆水就成了泥汤。
志愿者们还教会孩子们各种技能，让他们的生活丰富多彩。
掌握技能，才能自食其力。才能为长大后建设自己的家乡而努力。
来自蓉城的大学生志愿者罗薇罗微，教给孩子们的第一个技能是舞蹈。
山里的孩子们，个个都能歌善舞，稍加教导，就跳得有模有样。
孩子们还学了唱歌和画画。
邓毅老师用相机教孩子们摄影，用电脑上的资料给他们科普，正在修建的数据中心有什么用。
晴风慈善基金会的再次到来，最高兴的莫过于孩子们。
他们还不理解，在大山里建一个数据中心，对家乡意味着什么。
但是，基金会工作人员不停地拿出崭新的学习用品和生活物资，可把他们高兴坏了。
这一次，基金会的志愿者搬来一台冰箱放到学校食堂。
孩子们都来围观。
罗薇给孩子们介绍冰箱：
“这是冰箱，你们家有吗？”
“没有。”
“那你们家的肉，肉食都是用什么装？”
“肉食都是挂在墙梁上。”
“知道这冰箱有什么用吗？”
“知道，有冰箱，吃不完的饭菜放里面就不容易坏了。”
邓毅把这感人的一切都拍摄下来。
突然发觉好像少了一个人：
“孩子们，子洛呢？她今天没来吗？”
“摄影师叔叔，夜里下了雨，子洛她进山里捡蘑菇去了。”
“山里危险吗？”
“不危险，我们经常去的。”
……
作为这次助学行动的领头人。
杨玉晴最忙碌，也最受欢迎。
她最常听到的话就是：“你们什么时候再来？”
对于她们的帮助，孩子们充满了感激。
孩子们学了画画，就用粉笔在学校操场上画了一个大大的爱心，在爱心里面写上“我爱你”。
对于未来的生活，孩子们有美好的憧憬。
孩子们在心的外面画上许多气球，把自己的理想写在气球里，希望气球承载着理想一起飞翔。
“我想尽我的能力助他们飞得更高……”
杨玉晴眼睛里含着泪花。
“孩子们，希望你们好好学习，天天向上……”
她话还没说完。
一颗明亮的“火球”从学校上空划过，顿时阴沉天空被照亮如天上升起了一个太阳。
“火球
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