袭上心头。
他连滚带爬地半坐起来，一边竭力挣脱左手，一边快速扫视着自己所处的空间。的确，他在教室里，而且就是自己每天都要工作的那间教室。
我为什么会在这里？谁把我锁住的？他或者她想干什么？巨大的问号一个接着一个，然而他没有时间去思考这些，只是本能地试图摆脱左手的束缚。很快，他发现自己的右手和双脚都被锁住，几条铁链都连接在一条更粗的锁链上，长长的链条那边，是后门的把手。他更慌了，拼命挣扎。然而徒劳的努力只是在手腕上留下更深的勒痕，粗糙且坚固的金属锁链分毫未动。
“你醒了？”一声平和甚至有些亲切的问候在教室里突然响起，伴随着哗啦哗啦的声音。他吓了一跳，急忙循声望去。一个头戴棒球帽，全身黑衣黑裤的男子正背对着自己，拉上最后一扇窗帘。
“嗯，这样就行了，可以确保我们不被打扰。”黑衣人拍拍手上的灰尘，脚步轻快地走过来。
他被完全吓呆了，傻傻地看着黑衣人蹲在自己身前，对方那副遮盖了大半张脸的墨镜上，清晰地倒映出自己惊恐万分的脸。
“你是……”
“怎么样？”黑衣人扳过他的头，仔细查看他后脑处的血肿，“还撑得住？”
他的目光须臾不敢离开黑衣人的脸，下意识地点了点头。
“那就好，我还担心自己刚才下手太重，直接把你干掉了呢。”黑衣人的语调轻松，“来，简单测试一下――3的开平方是多少？”
“嗯？”他彻底糊涂了，的平方呢？”
“256。”他忍不住问道，“你到底要干吗？”
黑衣人没有回答，看上去似乎很满意。
“还不错。”他把一个小塑料桶放在墙边，仔细摆好位置，“那我们可以开始了。”
随即，他从身上的背包里一样样取出：一沓白纸、一支钢笔、一个小小的保险箱，最后，是一本书。
“我来解释一下规则。”黑衣人指指那个保险箱，“那里是你的手机，拿到它之后，报警或者叫救护车，都随你，如果你喜欢，叫份外卖来吃都行――不过，前提是你得拿到密码。”
他拿起那本书，封面上是色彩绚丽的数字和数学符号。
“初中数学天天练，第二册――很熟悉吧？”黑衣人的脸上笑容可掬，“密码就是这本习题集里的所有答案的总和的开平方。”
他怔怔地看着这本习题集，脸色突然变得惨白。
“我知道你是谁了！”他手刨脚蹬地向后躲着，最后背靠在墙边瑟瑟发抖，“你……对不起……求求你……”
黑衣人笑着摇摇头：“不，你并不认识我。而且你也不必道歉――你该道歉的，是那个孩子。”
他已经完全听不进去，竭力向桌椅后躲藏，同时声嘶力竭地狂喊：“救命啊……救命！”
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