直到下课之前,小朦都还在时不时频频回望那个奇怪的旁听生的方向,可是隔了十多排座位。她根本就看不清,更别说那人坐下之后，又把帽子围巾戴上了。身为后援会的核心粉，她清楚这段时间陶清风并没有活动行程，照理说是在休假。小朦整节课都在抓心挠肺心中纠结“是”“不是”？而且不知是否她的的错觉——她觉得严澹时不时瞥向那个怪人的次数也有点多。不过也有可能是那人一直不肯取下帽子围巾有关……？平常人哪里需要这样装扮啊。

　　直到下课之后,小朦还磨磨蹭蹭的，却注意到那个怪人从后门离开,而严澹也还在前排被一堆学生围着。小朦匆匆对舍友们说：“你们别等我吃饭了,我有事要出去一下”,也急急忙忙地从那个怪人离开的后门追去。

　　阶梯教室的后门是旋转楼梯，楼下也已经有其他很多下课的学生了，小朦努力辨认一圈，仍然没看到那个身影,她却不想就此放弃,重新回到严澹课堂的正门边,看到严澹一边往外走,几位带着崇敬神色的学生围着他,似乎不愿意轻易放过这个机会。

　　“这个议题很有意思，不过下回吧,或者没课的时候你们来我办公室，今天我稍微有些事,要先行一步了。”严澹潇洒地抽身,有个学生还笨拙地举着书册,差点绊了一跤。严澹笑着摸了摸他的头。那个学生懵了，平时应该也是和严澹混得很熟的那种，脱口而出道：“严老师，你这个月是不是遇到什么好事，总觉得无论是讲课方式，还是日常都更加的……”他大着胆子，“活泼？”

　　严澹挑眉道：“哦？是作业少了，还是论文改松了？”这几个学生是他历史系的，闻言立刻惊恐摇头，严澹却又爽然笑出声，刚才只是存心吓唬一下这几位小同学，“我从前很严肃吗？”

　　“也没有，”同学们又赶紧齐齐摇头。再怎么平易近人，也不可能当面说“我们就是觉得老师以前有点感情缺失”。

　　并不是严肃，只是一种疏离，在云端俯瞰，隔得很远……对所有学生都很好，却少了一些“活气”。

　　严澹却猜出了一点端倪，他微笑和学生们作别，内心那条河流，继续平静地潺潺流淌：

　　燕澹生变成了燕澹。经历了轮回。

　　严澹的前半生，受那种冰封心境的影响，形成了独立的人。就像一条上游结冰的河流。

　　而如今那个清澈的源头化冻复苏，所有的回忆都回来了。

　　燕澹生的“生”也回来了。

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　　小朦不远不近地跟着严澹，看他转过了阶梯教室，从教学楼旁边的林荫道，走向图书馆方向，那里有一条近路。路边果然是那个打扮诡异的旁听生在等他！

　　小朦几乎要证实了她自己的猜测，虽然不敢离得太近

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